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研究植物后的感悟怎么写(研究植物后的感悟怎么写作文)

文章来源:养花大全最后更新:2024-02-20 10:13:44
植物生长给我的启示作文

植物生长给我的启示作文1

在今后的战争年代中,飞机、坦克、军舰已经成为超高性能的防护设备,敌人打来的炮,自己的军舰、飞机、坦克被一种超高物质做成的“超铁”把自己包了起来,将炮弹反弹回去了。

这是怎么一回事呢?是我从含羞草身上得到的启示。

含羞草身上有一种物质,一碰它就自动收起来。我从含羞草身上得到了启示,利用无线发出无线电波和感应波,这两种电波控制在三十米内。只要有物体在三十米内,雷达就会通过无线电波把实体显示到荧光屏上。如果是敌方,系统会自动识别,“超铁”物质会从军舰、飞机、坦克里伸出来把自己包住,敌方发出的炮弹就会反弹回去,不会对自己产生任何伤害和损伤。

可是有些核武器会把“超铁”物质损坏。不过不用担心,如果把“超铁”物质破坏,“超铁”物质里的军舰、飞机或坦克就会自动隐形,对方的雷达也侦察不到,可以在暗中打乱敌人的阵脚。

当然,这种武器也有缺点,有待改进。

植物生长给我的启示作文2

大自然对我们的启示无处不在。比如,生活中,我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在,我就给大家说一说植物生理的过程。

一个星期天,平时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣,正当我为花儿浇水的时候,我想:植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的父亲那里。父亲见我对植物这么有兴趣,便放下手中的活儿,兴致勃勃地说起来:“早在一百万年前,植物就作为最古老的生命在地球上出现,并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物,人们理解的还远远不够,诸如开花结果,生长发育这些最基本的生理过程,人类的教科书还无法具体描述。”

除此,父亲还对我说:“其实,每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里,扎根于土壤的植物是平静的,但科学家却发现,植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

父亲还对我说:“中国的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒,他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递,最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止,科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”,但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”,那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递,按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

通过我和父亲的对话,我对植物也有了更进一步的了解。其实,大自然就像人类的老师,就像一座巨大的知识宝库,在等待别人去发现他,就像一个为我们指路的好心人——————

植物生长给我的启示作文3

植物、动物都是人类的好朋友,尤其是植物,赋有生命力却不能动弹,所以人类更应该保护它们。你想知道植物的启示吗?那就让我们走进植物的世界吧!

一大早,我们来到植物园,一棵棵枝繁叶茂的树昂首挺胸,像一个个忠心耿耿的卫士,保护着地球“妈妈”,比起大厦门前的石狮子来,它们显得更机灵,充满活力。

我观察到一种叫小精灵的植物,听名字就知道它的活力。据说,它起源于法国,每天都会灿烂一时,凋零一度。它的叶子形状尖尖的,像狐狸耳朵一般;颜色绿油油的,在喷雾笼罩下,娇嫩的叶子上粘满顽皮的露珠;看着地上凋零的花朵,让我觉得好景不长,惋惜不已。

我又注意到一种叫孤尾椰子的植物。它是一种椰子树,由于枝叶上有些棕色的树“毛”,像狐狸尾巴,所以有了这个名字!它毛茸茸的叶子是尖尖的,很刺手。在高高的树顶部挂着几颗清凉解渴的椰子,它既能看又能吃,真是两全其美。

置身于这些植物中,我恍惚觉得它们就是我的朋友,它们爱抚着我,保护着我,仿佛告诉我:“在生活中,有许多东西在不同的方面都能派上用场。”

俗话说“打人等于打已”,所以千万别破坏植物,要是地球没了植物,就像断了奶的婴儿,就会失去生命的源泉。让我们动手保护植物吧。

植物生长给我的启示作文4

最近,我和妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随意地往下垂。叶子的颜色不同,有的是全绿的,有的白色中有绿色点,有的绿白相间。

老板娘告诉,吊兰是长在水里的,水要天天补充,一个星期换一次水。我回家马上找了一个大花瓶放入吊兰,加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我,我为此打印了一个浇水的记录表,完成一次加水或换水就打一个勾。

一开始我每天上楼都会加水,并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就马上换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子,妈妈还说我持之以恒是好的。

可没过多久我开始懒惰了,时不时地忘记了给吊兰换水,总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。

一个月过去了,我完全忘记自己买了一盆吊兰,不加水,更不换水。当我静下心来时才发现自己没有“照顾”好我的朋友——吊兰。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊兰二分之一的叶子黄了,有气无力地垂着身子。似乎对我说:“你怎么忘了照顾我,我快不行了。”

打这以后,我再也不会忘记帮吊兰加水,换水。每天坚持照顾它。现在吊兰生机勃勃,精神抖擞。妈妈又说:“女儿,你以后要坚持住啊!”

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功。半途而废是不行的。

植物生长给我的启示作文5

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

植物生长给我的启示作文6

在大自然里,有着许许多多令人意想不到的植物:如捕蝇草,再比如猪笼草……

猪笼草是一株外形像一个瓶子,实则能捕食动物的植物。猪笼草是一种大型本草地植物,可吞食一些小动物,而它本身,也以这些小动物为食物。猪笼草的瓶盖上和瓶口边有着对于一些昆虫来说十分美味的食物。猪笼草的瓶口十分的滑,只要昆虫在采猪笼草瓶口的“蜜”时一个不小心就会掉入猪笼草的瓶内,被瓶内特有的一种液体粘住,无法动弹,然后慢慢被猪笼草特制的液体溶解,化为养分。猪笼草在“吃”昆虫时瓶口是一直盖着的,直至“吃”完。

猪笼草的故事告诉我们或许世界里会有许多比你强大的人,但是只要相信自己能够“溶解”他们,你终有一天会“进化”成那样的人。

通过猪笼草的事情我想到了自己的行为:遇到比自己强大的人就不自信,遇到稍微难一点的题目就留着问老师,得了一次低分就自暴自弃。这些行为是多么的不应该啊!猪笼草能够从远时代进化成“植物中的强者”是付出了许多努努力的,而那些人中之“龙”之所以成功,也一定有着和猪笼草一样的努力和信念。所以读懂猪笼草以后,我在日记中写下了这样的话:面对生活的陡坡,请相信自己,做一个坚强的攀爬者。

猪笼草的故事值得任何一个渴望成功或身处逆境的年轻人学习!未来的我要做一根坚强的“猪笼草”!

植物生长给我的启示作文7

从古到今,人们根据动植物身上的某些特征,发明了不少实用东西。在生活中,只要你留心观察,就一定会有所发现。

星期天,我和弟弟去公园里玩。当我们穿过一排绿幽幽的矮树来到了一个水池边,这时我发现衣袖上多了几个绿色的小东西,仔细一看,原来是苍耳。只见一颗颗椭圆形的带有绿色小刺的苍耳,像蜷缩成一团的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯,它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。

“根据苍耳容易粘织物的特征,人们发明了尼龙搭扣…。。”我想起了老师在课堂上说过的话。“啧啧,发明尼龙搭扣的人真是太聪明了,发明的灵感竟然来自这样一个不起眼的苍耳。”我心想。“蝴蝶,蝴蝶”,弟弟边喊着边去抓蝴蝶。只见一只蝴蝶从眼前闪过,很快落入花丛中。这下让弟弟一下子失去了捕捉目标。原来呀,蝴蝶不仅美丽,还很善于伪装。它身上的颜色可以让人产生错觉。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。当解放军叔叔在野外作战时,就不会轻易被敌人发现,从而大大减少了伤亡数。

我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞;是怎么根据蒲公英发明的降落伞;根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊!

大自然里到处都能给人以启发,只要我们能善于观察,就能发明创造一些给具有价值的东西。

植物生长给我的启示作文8

我非常热衷于养植物,我养过许多花,它们娇艳欲滴;我也养过许多草,它们生机勃勃。然而,就是有一次我偶然看见的一幕,让我开始敬畏那些虽然相貌平平,但有着顽强毅力的植物。

又是一个星期天,我像往常一样去阳台上照料那些植物,它们显得格外精神。牡丹花太美了,它的花瓣呈绯红色,淡淡的幽香从花间散出,沁人心脾,就连花瓣边角的弧度都是那么圆润。风一吹,花儿轻轻摇曳,让人赏心悦目。我再看看旁边的那个仙人球,它身上长着尖利的刺,没有一点儿美感,反之令人毛骨悚然,我看也不看它一眼,就立即走开了。这一周的学习十分繁忙,我走到哪里都手不释卷,根本没空去照料这些植物。看来,我把植物看得太顽强了,它们的`生命是那么脆弱,经不起一点摧残。当我再次站在阳台上时,顿时傻眼了,阳台上这些美若天仙的花儿,基本上都枯萎了,少些幸存的也萎靡不振。我怜惜地抚摸着它们质感轻薄的花瓣。突然,我眼角的余光瞥见了一株仍在存活的植物,而且它是那样的令我望而生畏,它浑身上下无一处显得娇气,它有一身正气,它挺立在寒风之中,英姿飒爽,令人钦佩,我不仅赞叹它顽强的生命力,那种迎难而上的精神。此时此刻,我已被其深深的折服,已没有任何理由再挑剔它并不出众的外表以及它独特的风格。这就是一个不可思议的奇迹,我要学习它这种坚强不屈的性格!它,就是相貌平平的仙人球。

我想,要能经得起人生的考验,光有完美的外表是毫无用途的,只有那种有毅力、有决心的人才能感悟到人生的真理。一个拥有坚韧不拔性格的人,即使在恶劣的环境中,也能迎难而上,克服困难,走向平坦的道路。面对复杂的人生就是要有勇气,经不起人生考验的人,是脆弱的,就像那些弱不禁风的花,而只有像仙人球一样,最终才能站在成功的高峰上!

植物生长给我的启示作文9

大自然有花、有草,有树等等,它带给我们很多启示,从中,我们也学到很多东西。

有一天,我跟妈妈去上学,出花园的时候,我看到了小草居然在石缝里生长,我惊讶地问妈妈:”小草都被地砖压住了,怎么能够长出来呢?“”小草的生命力是很顽强的,你能发现它,就算不错了!“妈妈表扬我。

我们小区里有一棵鸡蛋花树,它开的花有雪白的花瓣,中间是蛋黄色的花蕊。远远望去,好像打开的鸡蛋一样。所以我们称它为鸡蛋花树。秋天,它开的花可鲜艳了!可好景不长,冬天,它的花又凋谢了,现在春天来了,树都抽出了嫩芽,可鸡蛋花树还是没有动静,光秃秃的树枝立在地上,像是已经枯死了。突然有一天,我发现枝尖有个红色的小点点,我仔细一看,原来,那红色的点点就是鸡蛋花树的叶子,叶子像一只只小猫爪,还握在一起,没伸展开。哦,鸡蛋花树没有死呢!只是在冬天里沉默着,积蓄着,春天一到,它又生长起来。

我记得还有一次,我跟妈妈去广州农讲所借书,我们路过一个小店子,正在卖刻了字的种子,好奇心驱使我去买了,回到家,我把种子种上,每天给它浇水。可是过了一个星期,它还是没有长出芽来,妈妈认为它淹死了,于是把土翻开来看,天啊,芽在往底下长呢!原来我们在它上面盖的土太厚了,它向上长不出来,就往下长!

看!大自然是多么神奇啊!

植物生长给我的启示作文10

植物,也能给我们许多启示。

小草,是多么的弱小啊!它既没有大树的挺拔与强健,也没有花儿的美丽与芳香。但唐代诗人白居易曾说过:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,大树终会死亡,花儿终会凋谢,而小草呢?它在疾风中依旧挺拔,在火烧后还能重生,一日比一日茂盛。

瞧!一棵竹笋在生长时遇到了一块厚重而坚硬的石头。但它放弃了吗?没有!它依旧顽强不屈地生长着。终于,它掀翻了石头,来到了新世界。小小的竹笋有着多么强大的力量啊!可以使它永不放弃,在生长时顽强向上,冲破一切阻碍,来到这个新世界。

我们应当学习小草和竹笋的精神,不折不挠,不屈向上,顽强地奋斗。在人生路上,我们会遇到许多障碍,这时我们就要学习小草和竹笋的精神,才能冲破障碍,走向成功!

植物生长给我的启示作文11

科学家经过对动物或植物的观察,有所发明,有所创造。我通过对含羞草的观察,有所想象。

早晨,父亲从花店里买来一盆含羞草,我坐在阳台上静静地观察它。我看见含羞草全身绿色,它的叶子尖尖的,但不会伤人。茎是弯着的,好像一位驼背的老爷爷,拄着拐杖待在里面。我拿来一壶水浇了下去,水碰到含羞草,它合拢了一点。我的好奇心使我忍不住把手指伸了过去,极其准确地伸向一株还未合拢的含羞草,那朵含羞草在阳光下一闪一闪的,可是被我用力一按,它的“光彩照人”就失去了。它慢慢合拢,两片叶子仿佛变成了一片叶子,紧紧地挨在一起,就像兄弟姐妹一样。

突然,我有了一个想法,我可以发明一种既节约能源又美观的门啊。这种门都是自动的,没有门把手,不用钥匙,不用电,只要太阳能,但是太阳能过多了门就会发热发烫,你们不用担心,它会把多余的能量储存起来,下次再用。对了这种门还有一个特别好的功能,那就是它不是用密码开门,而是用指纹。门会储存家庭成员的指纹,如果别人想进门,就必须有主人的同意,不然门就不会打开。门上有个绿色的按钮,那是识别指纹用的,主人把手指放在上面,就可以打开门了。门开的方向也不一样,门的右边有一个空心的,狭窄的,只能容下一扇门的地方,它就是向那里移动打开,主人走进了门又自动关上。这个门是不是很方便呢?以后我也要发明一个。

只要我们留心观察身边的事,就会有所发现,有所创造。

植物生长给我的启示作文12

平常我不怎么注意观察植物,但今天我注意了,那些花花草草,竟然给了我一些启示。

放学回家,我看见马路上那一排排高大的树,我不经地感叹到:“啊,好高,好强壮的树啊!”一阵微风吹过,树上的叶子随风摇曳着,仿佛开着音乐会似的,又来一阵大风,叶子沙沙作响,仿佛音乐会开得更加兴奋。树上的花儿十分小,大多被叶子挡住了,颜色不是特别的鲜艳。

这时,我看了看地面的树根心想:“树根一生一世在地下,默默地成长着,任人们踩踏。但收获的季节,它跟叶字一样幸福,沉甸甸的果实布满了它全部的心血。

此时,脚下的小草也引起了我的注意,这是一条水泥路,小草却能从坚硬的石缝中,不屈不饶地生长着,一阵大风吹来,小草使劲地摇摆着,似乎在想我们招手,告诉我们它在那。

不远处的鲜花也随风摇摆着,不但不怕强风的洗礼,反而笑得更加的灿烂。

看到这些,我似乎明白了,有些东西虽然很渺小,可他却很顽强。也给了我一个启示:”有些人虽然不大被社会关注,但她们默默无闻,无私奉献的精神却值得我们学习。“植物虽然不是人,但它却能帮人类保护环境,使地球妈妈变得更加的美丽。

天突然下起了蒙蒙细雨,夕阳西下,但雨水早已把那些植物淋湿了,一阵刺骨的寒风吹来,是人们打起了哆嗦,我低下头,望着那些植物,使我感到很欣慰。

观察植物的心得感想600字

大自然对我们的启示无处不在。比如,生活中,我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在,我就给大家说一说植物生理的.过程。下面由我来给大家分享,欢迎大家参阅。

观察植物的 心得体会 1

周六下课后和妈妈往家走的路上,实在是不想听妈妈唠叨。我想 说说 个笑话开心开心。我于是对妈妈说:“妈,和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家,想送给他妈妈种出来。结果他妈妈接过去一边把百合种在盆里一边对小明说‘真是好孩子,以后我们烧菜时就有新鲜的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我还没说完,妈妈就大笑起来:“百合和大蒜完全不一样的。你啊!一点生活常识都没有。”

我不信,一定要妈妈找给我看,这两个到底有什么区别。回到家后妈妈像变 魔术 一样拿出来两不一样白色的小疙瘩。一个是一片一片一层一层的,外面是淡淡的紫色,往下处是淡黄色的,下面有很多细小的根须。正着看像是多层莲花,反过来看像女生穿的 蛋糕 裙。尝了一片,哇!好苦!

一个有一撮黄黄的“头发”,“踩”在一跟白棍子上,穿着六七件白白的“皮大衣”,十几个兄弟围着小棍坐成了一圈。这个皮衣不结实像纸一撕就破。将它白白胖胖的、脆脆的皮衣脱了下来就看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体,根部有些泛红,带有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!

我看了好一会,想到一个游戏。于是手痒便开始数大蒜瓣一边数一边说:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……紧张的数完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。数完后我又把目光瞄上了百合头,正拿起准备剥数数,看看这么多还是算了吧。让妈妈把它种上我还可以看到漂亮的花。

这个周末通过观察,我终于知道百合和大蒜有啥区别,再也不会闹笑话了。

观察植物的心得体会2

我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。

绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽静,真是绿得可爱。

绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢。

绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地

扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的 编织 下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

绿萝默默的为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。

观察植物的心得体会3

"小婕,快看,槐树又开花了。"姐姐说,望着窗外的一片洁白地世界,往昔的日子又浮现在我的眼前,模糊的视线里只剩下满满的白色。

于是,记忆的长河又把我拉到了四年前。当我还只有四岁,就知道园子里那棵开了花能蒸着吃的树叫槐树,而那满树的白花就是槐花。每年花开,一家人都要摘下一些花,蒸着吃。于是,我在园子里玩耍时,总要抱着那棵粗大的老槐树,信心满怀地说:"你要多多开花呀,这样我每天多给你浇水、施肥,"老树好像听懂了似的,枝杈随风摇洩着,我的话也随风消失在空气中。

又一年,槐树开花了,一嘟噜一嘟噜的花,就像一串串的风铃,风一起,吹起了满树的洁白,好像一片洁白的雪。

也许是小孩子的虚荣心吧,有一天中午,我带了好多小朋友来家里玩。不知是谁,看见了那棵老槐树,正值花开,煞是美丽。于是,每个人都抱着槐树又蹦又跳,都吵着要槐花,我没有反对,反而帮他们摘了许多。爬树的一刹那,我觉得自己像个英雄。一串串的`风铃摘了下来,花儿被小朋友们握得很紧,似乎有些喘不过气。他们在下面抢着,我就不停的摘,把槐树枝也掰下来许多。

晚上,他们走了,这时,窗外又起风了,老槐树晃动着枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了许多。

以后的日子,我放学回家,窗外空荡荡的,那一片熟悉的绿消失了。我发疯般地跑到园子里,迎接我的只有凌乱的躺在地上的树枝树叶了。老槐树没了,那片曾为我遮挡了无数个烈日的绿荫也不见了,那粗壮厚实的树干也没有了,那甜甜的槐花更不见了……

"小婕,对面的槐花,你看见了没有?"姐姐的问话把我拉回了现实。"走,姐姐领你看花去。"这时我看到一个小弟弟正在摘花。我劝说他,请求他不要摘花,说着,我的眼泪夺眶而出!

观察植物的心得体会4

大千世界,无奇不有,小小的植物,也倍感奇妙。

植物是我们生活中不可或缺的部分,无论你是生活在车水马龙的城市;还是生活在宁静安逸的农村,随处可见各式各样的植物,数不甚数。我们身边有很多名不见经传的植物:含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔细观察,就能体会到它带来的无穷乐趣。

无论是山野、田边;还是繁华的公路边都随处可见含羞草。顾名思义‘含羞草’是会害羞的草,它长得一点也不引人注目,淡紫色的花儿,像一个绒球,显得格外娇小可爱,枝条似滕状,上面有很多小小的叶子,平常都是迎风舒展,就像小孩的眉头,亦是很敏感的,只要有人触碰到它,立马收拢叶子,好似一个羞羞答答的小姑娘。要等好一会儿,它才小心翼翼地环顾四周,确定没有人了才慢慢的舒展。因为它这独一无二的特点,广受孩子们的青睐。

在我们学校里有好几棵南洋杉。它们高大挺拔,长长的树枝向上弯曲,叶子呈卵形或三角形,一阵风刮过,柔软的枝条随风舞动,远远望去,颇像一条条绿色的毛毛虫。虽然看上去有点让人毛骨悚然,却还是和含羞草一样受到同学们的喜爱,更重要是:漂亮的圣诞树也是用它做的哟!

在公路边、公园旁总会看到蔓花生的身影。它们嫩绿的叶子郁郁葱葱、铺天盖地,花儿像一只只在叶丛中翩翩起舞的黄舞蝶,让人有一种难以言喻的美感。它们和花生很像,但又不一样,它们不结花生,但拥有更发达的根系,顽强的生命力防止水土流失,有利于水土保持。它们在保护环境上功不可没。

还有出污泥而不染的荷花、会发射炮弹的凤仙花、拥有小伞兵的蒲公英……

大自然是多么神奇啊!它孕育了生命,创造了奇迹。让我们走进自然,以花草树木为友,与清风明月为伴,去感受它们的美妙与神奇吧!

观察植物的心得体会5

我家楼上住着一位老婆婆,老婆婆家里养了许多花,每天早晨都能看到她浇花的身影。这不,她又开始浇花了。看着老婆婆一院子的花,争奇斗艳,我也想栽种一盆。于是,我问老婆婆要了两株 兰花 ,开始学种花了……

回到家,我叫 爸爸 教我种花。我找来两个塑料盆, 爸爸 先在花盆底下扎了几个小洞,然后找来几片瓦片盖住小孔,告诉我说:“小孔是用来漏水的,盖住就不会堵住小孔了。”我们给花盆装上泥土,把两株兰花种在盆子里,还乐滋滋地给花浇了一些水。

第二天,花比刚种下去精神多了,叶子也伸直了。我每天都要观察,看看壮大了没有。一个月后,兰花抽出嫩芽了,我心里非常开心。

“我该给花施点什么肥料呢?”我突发奇想。以前,我经常看到老婆婆给花用一种白白的颗粒肥料,莫非是?……

我连忙跑回家,看见厨房里放着白糖和食盐。该放哪一种呢?……不管那么多了,就一盆放一种吧!

放了肥料长得快,我又每天去观察。一天,我发现放食盐的那盆叶子萎缩,好像生病了一样,而放白糖的那一盆依旧那么精神。这是怎么回事?我迫不及待地想要揭开其中的秘密。

又几天过去了,叶子更黄了。我问爸爸,兰花怎么会这样?当爸爸听到我给兰花撒上食盐后,哈哈大笑。原来,糖是有机营养的来源,可以延长花期;而食盐会腐蚀 植物 的根茎,阻碍 植物 水分的吸收,导致植物死亡。

我连忙把兰花拔出来,给它换土,想挽救它的生命。但它还是渐渐枯萎了。

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通过种植活动的感悟和收获怎么写?

1、收获亲身体验的满足感。

孩子们生来就对万事万物充满好奇,凡事都喜欢弄个究竟。教育的初衷就是让孩子获得未知。但获得的过程是让孩子自己动手操作,自己体验成功,自己发现秘密,唯有身心合一地参与体验,藏在内心的求知欲才能获得满足感。

2、收获兴趣的持久延续。

培养孩子终身受益的兴趣爱好,在于提供平台,让孩子尽情享受。在享受的过程中,孩子的兴趣自然萌发和培养。种植活动正是让孩子们在没有约束的动手享受中,使其全身心投入。这种全身心的投入,其实就在无意地培养孩子们动手操作的兴趣,以及做事的持久力、专注力和自控力。

3、收获发现自然秘密的能力。

让孩子们走出教室种植,在田野里挖土的时候发现土地变松了,天气变暖了。也知道了植物生长需要土壤,需要水分,需要阳光需要空气。如果没有这些参与的过程,孩子们在今后的学习中完全从书中也能获得,但那只是被动的获得,完全没有自己亲身参与而自主发现得来的自然。

4、收获了实践和创作的能力。

种植活动让孩子从动手种植,到浇水呵护,再到盼望发芽、长高、开花结果,一切都是孩子们在亲身实践。在实践的过程中,也许就会有许多创作欲望,比如探索没水的植物会怎样、水多了植物又会怎样,不见阳光的植物和阳光下的植物又是怎样的等等。

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

写一篇调查校园里的动植物后的感想

答:(一) 、像科学家那样,将校 园分为几个区域分别进行调查.(二) 、要对校园生物展开全面调 查,不仅要记录地面看得见的动植

物,还要搜 索地下的动物,要根据 脚印、粪便、毛等踪迹推测那些动物 也在这里生活过.(三) 、用绘 画、拍照、文字等适宜的方法记录不

知明的动植物.(四)调查时不要 采摘植物和伤害动物,找生活在地下 的动物要带上小铲,最好 也要带上 放大镜.(五)将调查的校园生物

分为动物和植物两类分别记录,既要 记录生物的名称,又要记录他们生 长和经常活动的地点.

观察植物的作文 展开联想 写出感受

植物篇—水仙花

小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力.”

水仙花素有“凌波仙子”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心.

外婆家的那几盆水仙花可美了.

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”.我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强.

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡.

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了.而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了.

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

植物的生长过程与感悟 关于植物的生长过程与感悟

1、对植物的生长过程,你们了解多少?原来我也不太了解,这个暑假我记录了黄瓜的生长过程,我感到收益匪浅。

2、今年暑假奶奶从集市上买来了六株黄瓜苗,小苗看上去弱不禁风像一个个林黛玉一样,我真担心它长不大啊。为了能给小黄瓜苗找到安居乐业的好地方,我拿起锄头卷起裤腿就开始忙活起来。我首先刨了六个坑把小苗小心翼翼的放了进去,然后填土浇水。小坑中间低四周的地方要高一些,奶奶说这样容易存住水。

3、小苗的家终于做完了,看着弱小的苗摇摇晃晃的我还真担心呢。小苗加油,你要快点长大!

4、几天后我来看小苗,发现它长出了嫩叶。有露珠挂在叶子上,颜色嫩嫩的青翠欲滴。我看到有片叶子的形状像心形,上有毛绒绒的刺。我把耳朵贴在叶子上面好像能听见小黄瓜的心跳呢。我捏了几粒化肥撒在土里给它增加营养,这样它就长得更快些了。

5、以后的几天我都来看小苗,它每天都长高一些。等到小苗长到20公分左右的时候,我看到小苗长了几个弯弯曲曲的小须,我不知道这是干什么用的。奶奶说这是黄瓜蔓,黄瓜必须靠蔓抓着东西才能向上爬,哦原来这是黄瓜的爪子啊。奶奶找了几根竹竿,分别插在小苗的旁边,把它们两个两个的绑在一起,然后在杆子上又放了一根横的杆子,架子就很牢固了这样小苗就不怕风吹了。

6、过了两天,我看见黄瓜的蔓缠绕在竹竿上,风一吹摇摇晃晃的就像女儿和爸爸妈妈撒娇一样。小苗就这样牢牢的抓住了竹竿努力地往上攀爬。

7、又过了几天,小苗已经长得很高了,爬到竹竿的中间了叶子也密密麻麻的。在绿绿的叶子中间我发现了几朵黄色的小花,一阵风吹来小黄花摇摇摆摆的,就像一个个跳芭蕾舞的小姑娘好看极了。

8、两天后我看到小黄花的下边长出了短短的小瓜,上面还有毛茸茸的刺,伸手一摸还有点刺刺的感觉。就这样小黄瓜,每天都长大一点,每天都长粗一点。我也定期给它浇水,还给它拔草,这样杂草就不能跟小黄瓜争水分了,这样它就结出更多的黄瓜来。

9、等到黄瓜长到十多公分长的时候,奶奶说可以吃了。我迫不及待的摘了一根来吃。放到嘴里甜甜的真好吃啊!

10、原来我只是从书本上看过植物生长的内容,体会不深。这次我见证了小黄瓜的成长过程,感受到了植物生长的神奇,也体会到了种植的乐趣。

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